Menghadapi Kontroversi Sejarah: Sikap Netral dan Kritis yang Wajib Dimiliki Pendidik
Sejarah adalah disiplin ilmu yang sarat akan interpretasi, seringkali memicu perdebatan sengit dan polarisasi. Bagi seorang pendidik, Menghadapi Kontroversi sejarah memerlukan sikap netralitas yang profesional dan pemikiran kritis yang tajam. Guru tidak boleh bertindak sebagai penghakim atau penyebar satu versi kebenaran, melainkan sebagai fasilitator yang memandu siswa untuk menganalisis berbagai sudut pandang dengan bijaksana. Sikap netral saat sejarah bukan berarti