Ketika Sekolah Menjadi Pabrik Nilai: Potret Buram Pendidikan yang Kehilangan Esensi
Sekolah, yang seharusnya menjadi tempat untuk mengembangkan potensi, kini seringkali disalahartikan. Sekolah telah berubah menjadi pabrik nilai. Para siswa dinilai berdasarkan angka di rapor. Keberhasilan diukur dari seberapa tinggi nilai mereka, bukan dari seberapa dalam pemahaman mereka. Esensi pendidikan, yang seharusnya tentang pengembangan karakter dan kreativitas, telah hilang. Di pabrik nilai ini, siswa dipaksa untuk menghafal, bukan memahami. Mereka belajar
